【摘 要】
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语文教学中,课外阅读意义重大,但容易被忽视,或者出于功利心进行阅读,这都不利于阅读素养的形成。针对初中的课外阅读,要在小学课外阅读的基础上更进一步,站在形成学生阅读素
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语文教学中,课外阅读意义重大,但容易被忽视,或者出于功利心进行阅读,这都不利于阅读素养的形成。针对初中的课外阅读,要在小学课外阅读的基础上更进一步,站在形成学生阅读素养的高度,更加注重过程和方法的指导,培养学生的阅读习惯,提高学生的阅读技巧和能力。
In Chinese teaching, extracurricular reading is of great significance, but it is easily overlooked or read out for utilitarian purposes, which is not conducive to the formation of reading literacy. For primary school extracurricular reading, primary school extracurricular reading to go further, based on the formation of students’ reading literacy, pay more attention to the guidance of processes and methods, develop students’ reading habits, improve students’ reading skills and abilities.
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