教学科学化是减轻过重负担的必由之路

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通过对十五个教学试验班和十个普通班进行了一次深入、全面的调查研究,我们认为,我县试验班的教学改革工作是有成效的,学生成绩提高很快,但是,师生的负担都偏重。 Through an in-depth and comprehensive investigation and study of 15 teaching experimental classes and 10 regular classes, we think that the teaching reform in our county experimental class has been effective and the performance of students has been rapidly improved. However, The burden is too heavy.
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