当“导入”成为需要

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在英语课堂上,教师为了实现教学目标会创设各种情境,教学重点是文本的情境,而如何进入文本,如何在热身环节,让学生在心理和知识层面感知情境,做好新授课的准备,作了思考和研究。 In the English classroom, teachers create various situations in order to achieve their teaching goals. The emphasis of the teaching is on the context of the text. How to enter the text, how to warm up the session, let the students know the situation in the psychological and intellectual level, Made thinking and research.
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