【摘 要】
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本文从以下几个方面,谈谈初中化学教学中“问题意识”的培养以求教于各位同行。一、课题的提出教育教学的主旨是培养学生的综合素质和创新精神,主要职责是让学生学会质疑、学
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本文从以下几个方面,谈谈初中化学教学中“问题意识”的培养以求教于各位同行。一、课题的提出教育教学的主旨是培养学生的综合素质和创新精神,主要职责是让学生学会质疑、学会思考,进而开发他们的创新思维能力。
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