视频资源在初中生物教学中的应用研究

来源 :新课程导学 | 被引量 : 0次 | 上传用户:smashnj
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文从初中生物教学中应用视频资源的重要性入手,具体分析了初中生物教学效率过低以及学生对初中生物课堂缺乏兴趣的原因,提出了视频资源在初中生物教学中应用的具体实施方案,以期能够有效解决初中生物课堂教学效率过低以及学生对生物课堂缺乏兴趣的问题。在初中生物教学中,很多知识点较难,需要学生具备理解抽象性知识的能力,因此在生物教学中利用视频资源,能够培养学生的逻辑思维能力以及对抽象性知识点的理解能力。 Beginning with the importance of video resources in junior high school biology teaching, this paper analyzes the reason why junior middle school biology teaching efficiency is too low and students lack of interest in junior middle school biology class, and puts forward the concrete application of video resources in junior biology teaching Implementation plan, in order to be able to effectively solve the problem of junior high school biology classroom teaching efficiency is too low and the students lack of interest in biology class. In the biology teaching of junior middle school, many knowledge points are more difficult and students need the ability to understand abstract knowledge. Therefore, using video resources in biology teaching can cultivate students’ ability of logical thinking and understanding of abstract knowledge points.
其他文献
三、改革、管制和管制改革rn有的研究认为,中国电信业的当务之急是建立一个完备的管制框架.本文对此提出商讨,主要观点是:(1)在市场结构存在结构性缺陷的现实条件下,第一位重
教学工作是高等学校的中心工作,而教学管理工作则是高等教育管理中的重要工作之一,本文分析了目前我国高校教学管理的基本现状,指出了教学管理的不足,针对这些不足,文章提出
我们应用川芎嗪注射液佐治小儿支气管肺炎 6 0例 ,疗效满意。现报道如下 :1 资料与方法1.1 一般资料 :本组共治疗观察小儿支气管肺炎 12 0例 ,均符合小儿肺炎诊断标准 [1 ]
摘 要:在小学数学教学过程中,为了更好地提高课堂教学的质量,教师需要不断激发学生的数学学习潜能,引导学生进行高效的提问。就小学数学课堂高效性提问的教学策略进行分析。   关键词:小学数学;教学课堂;有效提问;教学质量   在小学数学教学过程中,通过师生之间的高效互动,可以更好地提升课堂教学质量。教师不仅需要对学生进行积极的引导,还需要学生参与到提问教育活动当中,充分发挥小学生数学思维能力。  
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
我国的现代建筑屋面中,坡屋面较少,有意识从长远发展角度 开发的具备节能性能的坡屋面.更是少之又少.
该文从挂篮荷载计算、施工流程、支座及临时固结施工、挂篮安装及试验、合拢段施工、模板制作安装、钢筋安装、混凝土的浇筑及养生、测量监控等方面人手,介绍了S226海滨大桥
近年来,随着新课程改革的深入发展,创造教育成为一个全新的教育发展模式.初中物理课程是初中教育阶段的重要基础课程,应当在中学生创造教育的进程中发挥重要作用.因此,将就创