论编辑与作者沟通中的“和而不同”

来源 :江西科技师范学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:chentongxu
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
在编辑与作者的沟通过程中,“和而不同”应该成为两者共同遵守的行为规范。编辑和作者在办刊思想、共同传播文化成果等方面有着共同之处,在认知与信息方面又存有差异。作为科技期刊编辑。要注意在沟通中的差异中找到双方的契合点,从而达到两者的目的。
其他文献
个体化社会中,个体社会化的主要方式在于个体性学习。个体性学习以非正规教育、非正式学习为主要表征,个性化的学习目的和动机是个体性学习的成因,个性化的学习支持环境是个体性
全球化构建了媒体城邦这一公共空间,也带来了媒介伦理和实践的日益复杂化。媒介已然成为组建全球道德秩序的一个重要部分。以倡导多元主义的世界主义作为媒体城邦的主导原则,通
According to the method for predicting strong earthquakes using seismicity patterns,this paper summarizes the seismicity anomalies, generally called anomalous seismicity patterns,as the basis for pred