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【摘 要】
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目前,英语课堂上的提问都显得简随意,缺乏艺术性和创新性.有一部分教师已经注意到这个问题,但在提问时却不敢过于创新和开放,抑制学生的创造性发展,无法保证课堂的有效性,因
【机 构】
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广东省博罗县罗阳第二中学
【出 处】
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试题与研究：教学论坛
【发表日期】
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2017年1期
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