论文部分内容阅读
马克思以“现实的人”为其理论研究的基点，考察与揭示了个体和人类社会的历史发展规律。马克思认为“现实的人”有三个特点：最根本的存在方式是实践；是现实社会关系的存在物；有着许多人的需要。马克思“现实的人”理论是思想政治教育的出发点，思想政治教育应该以人的主体性培养为基础；以和谐人际关系的形成为现实目标；以人的自由全面发展为终极价值取向。