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初中阶段的学生正处于成长、学习的关键阶段,为了使初中生顺利度过叛逆期,建设和谐的数学课堂.应在掌握叛逆期表现及特征的基础上,制定可行的对策,这对高效数学课堂打造有促进作用。希望该论题能为数学教师提供借鉴,进而使数学教师得到与叛逆期孩子相处的有效方法。
学会与叛逆期孩子相处——和谐数学课堂的建设
【摘 要】
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初中阶段的学生正处于成长、学习的关键阶段,为了使初中生顺利度过叛逆期,建设和谐的数学课堂.应在掌握叛逆期表现及特征的基础上,制定可行的对策,这对高效数学课堂打造有促
【机 构】
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西和县汉源镇初级中学
【出 处】
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新课程(中)
【发表日期】
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2019年14期
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