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今天是周末，在我的强烈要求下，爷爷带着我到海边钓螃蟹。
來到海边，碧蓝色的海水拍打着金色的沙滩，海鸥欢快的叫声此起彼伏，习习的海风轻拂着我的脸庞……我迫不及待地来到一块礁石旁，准备钓螃蟹。
首先，我们拿出钓竿和诱饵。所谓的钓竿就是一根鱼线绑着一个鱼钩，诱饵就是几个带腥味的鱼头。
开始钓了，我牢记自己制定的五步法：一挂，把诱饵牢牢地挂在钩上。二找，找一个合适的礁石缝，就是有水且浪打不到的缝隙。三放，手握鱼线的一头，把诱饵放到礁石缝里。四守，认真地守在旁边，盯住诱饵，等着螃蟹上钩。五拉，当看到螃蟹夹到鱼头后，先慢慢地试探性地拉一拉，如果有拉力，那么不能使劲拉，因为螃蟹的其他爪子可能在礁石下面呢！相反，如果很轻，并且没有拉力，那么就要快、准、狠地往上拉。因为小螃蟹这时一定完全放松了警惕，爬到鱼头上准备大快朵颐呢！按照这种方法，不一会儿我就钓到了半罐头瓶螃蟹。看着自己的战利品，我心里充满了成就感。
当我准备把螃蟹带回家时，看到它们在瓶子里面四下爬动，寻找出口，我的心突然被触动了——它们也是一个个鲜活的生命啊。于是，和爷爷商量后，我们一起把这些小螃蟹送回了大海妈妈的怀抱。我希望它们能够自由自在地长大。
看着手里空空的罐头瓶，我心里虽有遗憾，但更多的是钓螃蟹的快乐！
（265600）山东省蓬莱市
第二实验小学五年级
指导老师 崔金娴
來到海边，碧蓝色的海水拍打着金色的沙滩，海鸥欢快的叫声此起彼伏，习习的海风轻拂着我的脸庞……我迫不及待地来到一块礁石旁，准备钓螃蟹。
首先，我们拿出钓竿和诱饵。所谓的钓竿就是一根鱼线绑着一个鱼钩，诱饵就是几个带腥味的鱼头。
开始钓了，我牢记自己制定的五步法：一挂，把诱饵牢牢地挂在钩上。二找，找一个合适的礁石缝，就是有水且浪打不到的缝隙。三放，手握鱼线的一头，把诱饵放到礁石缝里。四守，认真地守在旁边，盯住诱饵，等着螃蟹上钩。五拉，当看到螃蟹夹到鱼头后，先慢慢地试探性地拉一拉，如果有拉力，那么不能使劲拉，因为螃蟹的其他爪子可能在礁石下面呢！相反，如果很轻，并且没有拉力，那么就要快、准、狠地往上拉。因为小螃蟹这时一定完全放松了警惕，爬到鱼头上准备大快朵颐呢！按照这种方法，不一会儿我就钓到了半罐头瓶螃蟹。看着自己的战利品，我心里充满了成就感。
当我准备把螃蟹带回家时，看到它们在瓶子里面四下爬动，寻找出口，我的心突然被触动了——它们也是一个个鲜活的生命啊。于是，和爷爷商量后，我们一起把这些小螃蟹送回了大海妈妈的怀抱。我希望它们能够自由自在地长大。
看着手里空空的罐头瓶，我心里虽有遗憾，但更多的是钓螃蟹的快乐！
（265600）山东省蓬莱市
第二实验小学五年级
指导老师 崔金娴