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作为中职学校一门必修的基础课程，20世纪五六十年代提出的体育教学纲要和对学生的培养目标，已经无法以更加好的状态去适应当前中职体育教学的发展目标和培养要求。体育教学是中职教育的基础组成部分，体育课程的教学改革毋庸置疑也是学校教学改革的主要内容，有鲜明独特的学科特点以及其他学科无法替代的独特优势。体育教学改革重要的一个方面是要在体育教学过程中，体现出新课程基本理念，让学生获得快乐、自主的情绪。