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【摘 要】
:
游戏化数学在一定程度上能够激发小学生学习数学的乐趣,培养小学生学习数学独立思考和创造能力,促使数学成绩 得到显著性的提高,为此,游戏化数学与小学数学的有效结合对于培
【作 者】
:
李芬
【机 构】
:
内蒙古呼伦贝尔额尔古纳市第一小学
【出 处】
:
休闲
【发表日期】
:
2020年15期
【关键词】
:
游戏化数学
小学数学
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