【摘 要】
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在高三数学总复习中提升学生的探究能力是加强素质教育的基本要求,目前高考中较为注重考查学生的数学素质能力,所以教师在高三数学总复习中应把学生作为课堂教学主体,引导学
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在高三数学总复习中提升学生的探究能力是加强素质教育的基本要求,目前高考中较为注重考查学生的数学素质能力,所以教师在高三数学总复习中应把学生作为课堂教学主体,引导学生找到适合自己的学习方法,让学生能够在学习过程中掌握受益终生的数学思维方法。
In the senior high school mathematics review to enhance students ’inquiry ability is to strengthen the basic requirements of quality education, college entrance examination is more emphasis on examining students’ mathematical ability, so the teacher in the senior high school mathematics review should be students as the main body of classroom teaching, guide students to find Suitable for their own learning methods, so that students can master the learning process benefit mathematical life-long thinking.
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