【摘 要】
:
小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,实施素质教育意义重大。那么,小学数学课堂教学如何结合现代教育教学理论实施素质教育,优化课堂教学,提高教学效益呢?本文将就小学数学课
【机 构】
:
甘肃省广河双泉小学 甘肃 广河 731300
论文部分内容阅读
小学数学作为九年义务教育的一门重要学科,实施素质教育意义重大。那么,小学数学课堂教学如何结合现代教育教学理论实施素质教育,优化课堂教学,提高教学效益呢?本文将就小学数学课堂教学方法的优化谈一点自己的认识。
其他文献
明式圈椅,苏绣屏风,并排的落地书架,这仿佛是座书斋,而非一个商人的办公室.正对着门的墙上,悬着一幅米体书法,笔法遒劲有力,只书一字——“道”.rn书斋的主人陈龙21岁离开家
谷子,古称粟,在很长的历史时期内曾是中华民族的传统主粮.但是谷子也有“三十里不同种”之说.品种地方性强的特点,限制了谷子的大面积推广,造成了它的“短腿”.rn不过如今中
长期以来,由于幼儿园与小学的教学内容、教学要求和教学过程的组织形式不同,大班幼儿入小学后一段时间难以适应,影响了小学低年级的教学。妥善解决幼儿园与小学的衔接问题成为幼
良好的班级管理能促进学生的全面发展,挖掘其潜质和才能,为学生发展提供广阔的空间.良好的班级管理是学生全面发展的保证,是学校全面育人的重要环节.
本文针对大庆油田电力集团油田热电厂陶粒厂生产过程中存在的粉煤灰成球不稳定、烧结过程成品率低、产量低等问题,认真分析总结成球和烧结两个关键生产过程存在的问题,结合生产
色彩对情感的表现,与绘画的历史一样,经历了一个从写实到抽象、从外向到内向的过程。艺术作品中的色彩,是对一种感情的审美理解,然而也有其具有不可确定性。
As the history
提高课堂教学的有效性,是每一位教师追求的永恒主题。而一节四十分钟的语文课中时间是有限的,我们能给学生多少有用的东西?怎样才能让自己的教学更有效,在每一节课时我都先会问自己几个问题。 问题一,对于这节课学生感兴趣吗?“兴趣是最好的教师”这个道理很简单,有了兴趣当然听得就会津津有味,也就会去主动学习。可是我们有时为了完成自己的教学预设,教学目标而忽略了学生的感受。如果学生不喜欢这节课,学生能主动学习
6月16日,中国科协企业创新服务中心产学研合作促进处闫树龄副处长一行,参加了北京企业技术开发研究会组织的“2016科技套餐顺义行”活动,活动主要围绕当地龙头企业——北京市
6月21日,山东省助力地方创新驱动发展工程莒县示范区启动仪式暨高层次人才、新技术与投融资项目对接会在莒县举行.中国科学院院士宋振骐,山东省科协党组成员、副主席纪洪波,
策划人语 1990年,我国开始提倡绿色发展绿色食品。 从那个时候开始,20多年来,我们走过了一条从懵懂到警醒的道路。 20年前,我们因为物质水平不够丰富,只能过着“绿色健康”的生活,20年后的今天,我们因为物质水平的极大丰富,反而陷入了巨大的健康危机之中。这些危机影响着我们生活的方方面面,特别是“吃”。 2012年,一部《舌尖上的中国》让观众纷纷感叹我国饮食文化的精彩,然而,当美梦照进现实