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本文结合七年级生物学教学实践,根据自主学习的内涵,设定并实施了包括"激发学生内在学习动机"、"提供合适的认知策略"、"引导学生自我评价"和"培养学业求助意识"等自主学习策略。
例谈自主学习在七年级生物学教学中的实施策略
【摘 要】
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本文结合七年级生物学教学实践,根据自主学习的内涵,设定并实施了包括"激发学生内在学习动机"、"提供合适的认知策略"、"引导学生自我评价"和"培养学业求助意识"等自主学习策
【机 构】
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广东省佛山市顺德区勒流街道富安中学
【出 处】
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生物学教学
【发表日期】
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2015年07期
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