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非完全性重复即"有差异的重复",由两部分组成:首先是重复部分,其次是差异部分,其理论基于近年来掘起的比较学。实践证明编写制作俄语电视教材,宜采用非完全性重复。在外语教学过程中,重复是必要的,这是教学的需要。为达到传授信息,巩固知识,培养技能的目的,一个新词、一个句型、一组对话,都要经过屡次复现,经过语音、语义剖析,经过词法,句法讲解,把外语和本族语加以比较,定位后,方能被学生接受消化、载入记忆、形成技能。倘若求得熟巧,更要反来复去地的操练。教学大纲规定的细则,不仅应该在课上举一反三地进