【摘 要】
：
基于培养初中生语文素养的阅读教学策略探讨 【摘要】学生语文素养的优劣，很大程度上体现在学生平时阅读的积累。阅读积累、阅读沉淀，最终将由量变到质变。积累、沉淀的阅读过程尤为重要。教师在平时的教学中，要在有意、无意中注重引导学生进行有效阅读，增加学生
论文部分内容阅读
基于培养初中生语文素养的阅读教学策略探讨
【摘要】学生语文素养的优劣，很大程度上体现在学生平时阅读的积累。阅读积累、阅读沉淀，最终将由量变到质变。积累、沉淀的阅读过程尤为重要。教师在平时的教学中，要在有意、无意中注重引导学生进行有效阅读，增加学生的知识储备，拓展学生的视野，培养学生的语文素养。本文从创设阅读条件、巧妙设计问题、布置阅读任务、推荐阅读名著、阅读网络资源五个方面论述初中语文阅读教学的策略，旨在拓展学生的阅读能力，提高学生的语文素养。
其他文献
浅谈微课在小学英语教学中的实施 【摘要】微课作为一种新型的课程模式备受推广，在课堂教学中得到有效运用。本文主要谈谈微课在课前预习、课堂授课和课后巩固的简单实施。【关键词】微课;小学英语;英语教学随着时代的发展，信息技术的不断更新，新知识的不断涌现
浅谈小学语文句子缩写与扩写的教学策略 【摘要】句子缩写和扩写是小学语文教学阶段中经常出现的考试知识点之一，在教学中只有善于引导、善用比喻、善于总结，才能让学生更容易学会缩写和扩写，培养学生具体生动地描述事物的表达能力和准确的概括能力。【關键词】小
浅谈小学班主任宽容待生的人格魅力 【摘要】作为班主任，面对形形色色的学生，在面对学生的缺点和失误时更多的是需要宽容。宽容并不是对他们姑息迁就和袒护，而是教育学生的一种策略和手段。宽容是教育中的一味药方、一股暖流和一道桥梁，用宽容教育学生、关爱学生
A nonlinear hybrid plasmonic slot waveguide composed of periodically poled lithium niobate (PPLN) and two separated silver films is investigated. The effective refractive index, propagation length, and energy confinement of the hybrid anti-symmetric mode
构建智慧课堂，提升小学语文教学效率 【摘要】在当前的教育环境下，广大教师的教学水平参差不齐，较多的语文教师教学观念行为落后，没有真正践行新课程理念，没有真正以学生为中心，没能贯彻国务院《关于深化教育教学改革全面提高义务教育质量的意见》精神。教学手
游戏在幼儿园教育教学中的运用和融合 【摘要】游戏对幼儿的吸引力特别大，可引导幼儿参与教学活动，更好地展开师幼互动。但幼儿园教育游戏化还存在一些问题，包括幼儿教师对教育游戏化认识片面、游戏未结合幼儿实际情况等，最后针对这些问题提出游戏如何更好地在幼
新课标下巧设初中数学作业 ——布置“活”作业，培养“活”思维 【摘要】作业是检查学生课堂学习效果的一种有效形式，让学生细致地完成精心挑选的作业，可以帮助他们进行有效的知识复习，对学生知识深入理解的过程有着十分重要的意义。初中数学教学中，知识点是比较
看清题意，综合分析 ——高考物理的解题技巧和方法 打开文本图片集
与生活同行，上好“接童气”的小学品德课 【摘要】“新样态课程”强调学生的学校生活就是教育的基本内容。在“回归儿童生活”这个品德课程理念下，在学校善本课程的体系框架下，我校品德教师与生活同行，用好教材，上好“接童气”的品德课。教师要做到以生为本，让
初中英语核心素养的实施策略探究 【摘要】我国基础教育的总目标是发展学生核心素养，使每一名学生获得幸福生活、个人终身发展不可缺少的素养。教师在教学中应以培养核心素养的理念作为指导，注重对学生全面素質的培养。本文从创设情境、巧妙设疑、挖掘教材情感因素