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“少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教;“多学”,指学生在教师的引导下走向深度学习、积极学习、独立学习.在教学实践中要抓住其灵魂,也就是它的核心思想.只有这样,我们才能高屋建瓴地从其字面意思深入理解其反映的思想内涵,从而在复杂多变的教育教学中把握正确方向,避免落入认识误区.
“少教多学”在英语教学中三点误区
【摘 要】
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“少教”即启发性地教、针对性地教、创造性地教和发展性地教;“多学”,指学生在教师的引导下走向深度学习、积极学习、独立学习.在教学实践中要抓住其灵魂,也就是它的核心思
【机 构】
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江苏省南京师范大学附属中学江宁分校
【出 处】
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英语画刊（高级版）
【发表日期】
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2004年期
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