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数学是一门应用学科,应该从小学培养学生将理论与实际相结合的能力。在提高小学生的数感后,学生就能够通过一些简单的数学运算建立思维模型,提高学生对于数学思维的认知,在培养学生数学情感的同时提升学生对于数学学习的积极性。本文就对提升小学教学中的学生数感提出了几个方法,以期能够促进小学数学教育的发展。
小学数学教学中学生的数感培养策略
【摘 要】
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数学是一门应用学科,应该从小学培养学生将理论与实际相结合的能力。在提高小学生的数感后,学生就能够通过一些简单的数学运算建立思维模型,提高学生对于数学思维的认知,在培
【机 构】
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江苏省高邮市汤庄镇甸垛小学
【出 处】
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中华传奇
【发表日期】
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2019年8期
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