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英语是一门语言,它的教学不同于历史或化学等许多学科的教学。事实上,英语学习如游泳或打球一样,是一种技能。英语教学是学生与教师的共同活动过程,它不是机械的单向的传授知识,它更包含了人与人之间复杂的交流关系。这就使英语教学活动超出了"科学"的范畴,具有艺术的特点。本问旨在谈谈艺术性的具体内容。