【摘 要】
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此文用编故事的形式讲抽象的道理,形象生动,深入浅出。还可锦上添花:注意三者之间的逻辑关系。倒数第三自然段关于“地基”“楼梯”“金钥匙”的比喻,喻体同本体在逻辑关系上
【机 构】
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浙江省绍兴县柯桥中学高中2003级6班
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此文用编故事的形式讲抽象的道理,形象生动,深入浅出。还可锦上添花:注意三者之间的逻辑关系。倒数第三自然段关于“地基”“楼梯”“金钥匙”的比喻,喻体同本体在逻辑关系上错位,请重新对位,三者的出场次序也要重新调整--由表到里排序。标题和正文中的“三人”要加双引号。
This article uses abstract storytelling in the form of storytelling. You can also icing on the cake: Note the logical relationship between the three. In the third-to-last paragraph of the metaphor about “foundation”, “stairs”, and “golden key”, the metaphor is in the logical relationship with the ontology. Please re-position, and the appearance sequence of the three must be readjusted. - Sort from table to in. The “triad” in the title and body should be double quoted.
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