【摘 要】
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【正】一、高考试题与教材内容新课标高考试题内容与教材的关系是隐性居多,显性居少,即明显与教材内容关联的很少,仅有6分的名句名篇默写内容,为识记类,能力层级为A级;而且考
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【正】一、高考试题与教材内容新课标高考试题内容与教材的关系是隐性居多,显性居少,即明显与教材内容关联的很少,仅有6分的名句名篇默写内容,为识记类,能力层级为A级;而且考纲中所推荐的64篇古代诗文内容中有14篇为高中教材内容,其中3篇为选修教材内容,11篇必修内容中有2篇为非背诵篇目。鉴于此,建议高中一、二年在教学中应考虑高考考纲推荐的背诵篇目,补充教学任务,且要突出识记类的重点篇目,为高考复习做好基础性工作。
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