体育游戏在初中体育教学中的应用研究

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随着社会对人才要求的不断提高,学生身心健康成为了国家重点关注问题.初中体育改革已进行多年,从开始的探索阶段逐步发展到了素质教育阶段,通过不断的验证总结,形成了相对成熟的体育教学系统.在体育教学过程中,合理融入游戏教学手段,能够有效培养学生体育运动兴趣,增强其体育素养,使之可以不断深化自我认知与自我调控能力,从而完善学生适应社会的能力.现针对体育游戏教学法的有效实践途径展开探究,以期提高教学效果,落实素质教育教学目标.
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