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课堂教学要充分体现“以学生发展为本”的教学理念,其中引导学生自主探究学习,养成良好的思维习惯,是最有价值的教学环节之一。本文以执教的《交流电流的产生》公开课为例,谈物理课堂引导学生自主探究学习的策略,以便达到发展科学思维和构建知识的统一。
物理教学基于学生自主学习导向的策略
【摘 要】
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课堂教学要充分体现“以学生发展为本”的教学理念,其中引导学生自主探究学习,养成良好的思维习惯,是最有价值的教学环节之一。本文以执教的《交流电流的产生》公开课为例,谈
【机 构】
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福建省尤溪第一中学
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2014年8期
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