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本文通过从使用有效的教材、提高教师有效的教学能力和感染力及实行有效的教学等三方面阐述如何提高房地产经营与管理专业学生学习《物业管理基础知识》课程的有效性。
《物业管理基础知识》课程有效教学的实践与思考
【摘 要】
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本文通过从使用有效的教材、提高教师有效的教学能力和感染力及实行有效的教学等三方面阐述如何提高房地产经营与管理专业学生学习《物业管理基础知识》课程的有效性。
【机 构】
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广州市土地房产管理职业学校
【出 处】
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新建设：现代物业上旬刊
【发表日期】
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2011年3期
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