论文部分内容阅读
新课程教育要求初中语文教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在实施语文教学中,教师做到“教学做”合一。教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力。为此,我们每‘位语文教师在教学中都要发挥学生的主体性作用,本文浅谈一下我在初中语文教学时的几点体会。