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阅读下面的材料，根据要求写作。
一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。不过，有位大科学家却不以为然，他表示尊敬这位物理学家，但却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。然而，也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。
钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。
处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。
[写作导航]
乍看文题，是一则叙事类的材料作文。细细品读，此文题寓意颇丰。
首先，我们可以从第一段中找出关键词：“最厚的地方”“最薄的地方”。这明显是喻体，写作必须解决的就是“据喻求本”。“最厚的地方”本体可以是困难、风险，人生中绕不开、躲不过的挫折等。“最薄的地方”本体可以是轻松的、容易的，人生中轻易可以达到的目的等。“朝最厚的地方钻孔” 就是直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，专一执着，持之以恒。“朝最薄的地方钻孔”可以解读成缺乏韧劲、拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后;亦可以解读成审时度势，创新求变，找到最有利于自己的地方，用巧劲替代蛮劲，大胆跨界，用有限的人生获得更多的成就。
分析文题，命题者并没有明显的情感倾向，没有对“最厚”和“最薄”有明显的褒贬。学生言之成理即可。但要注意，写作时一定要观点明确，旗帜鲜明，有所侧重。能体现思辨性、全面性、逻辑性，切忌偏颇一方，完全不提及另一方。
其次，此题在首段叙述完文题，第二段提供由“个人”到“国家”的升华，实际上给了考生一定的写作提示，这是考生写高分作文需要考量的重点。
最后，文题要求中提到：“处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？”这显然是让考生思考：大发展时代有何特点？有何趋势？如果考生能够密切联系时代的发展，把握当下社会热点，立意、选材能体现青年人对自身或社会、国家的深入思考，这样的文章，可为佳作。
批阅实录
不畏困难 钻最厚处
昔者孟德尔种豆八年如一日，终得遗传学之奥秘;今者张弥曼30年潜心研究古鱼类化石，方能站在国际舞台上向世界分享其成果。纵观世界历史，没有哪一项成就不是源自于持之以恒的向“最厚处”钻研。在世事纷杂、急躁虚浮的当今社会，我们更应该不畏困难、钻最厚处。
向“最厚的地方钻孔”是成就个人。日本科学家赤崎勇50岁时仍无所建树，在一般人看来，他实在成绩不佳。然而他仍旧坚持自己的研究，最终获得了诺贝尔物理学奖。倘若他轻易改变自己的研究方向，或许能获得些许成绩，但必然会错过更伟大的发现，在“最薄的地方”钻孔，看似一种审时度势，实则包含着一种急于求成的功利心理。 前段时间颇受关注的高晓松怒斥清华学子一事中，那位清华的博士自称学过经济、法律等多个专业，却不知该找什么样的工作，这不禁令人哗然，清华学子竟不知自己该就职何处？仔细想来，原因其实浅显，这位毕业于中国最高学府之一的高材生，学习了许多并没有什么关联的专业，只是聽说什么专业热门，什么工作高薪就去读。这种只想着钻透“薄处”的四处投机者，自然终会因选择过多而困扰，陷入迷茫之中。当一个人坚守本心，不为世上追名逐利之心所扰，向着“最厚处”探寻火种时，方能真正实现自我。
向着“最厚的地方钻孔”是为国家和民族的奉献。 南仁东率领的科研团队在深山中孜孜不倦工作20年，建成了世界上最大的射电望远镜;屠呦呦埋首古代中医药书籍多年，在“无人问津”处潜心找寻治疗疟疾的良方，而获得诺贝尔医学奖，并让世界重新认识了中医药。 正是因为有这些弥足珍贵的科学匠心，才使得中国能够不断前进并为世界做着贡献。青年、时代、国家是形影不离的铁三角，是相互推助的浪潮，只有我们青年一代选择向“最厚处”钻研，时代才会以“最快速”发展，国家才会向“最高处”迈进。
孙中山先生曾言：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”当我们都能不畏困难，沉潜求成，则国家民族也必将赢来辉煌！
尾
阅读下面的材料，根据要求写作。
一位物理学家曾致力于研究某课题，因成绩不佳便转换了领域，结果意外获得了许多新发现。不少同行称赞他“审时度势”，“跨界”思维让他打开一片新天地。不过，有位大科学家却不以为然，他表示尊敬这位物理学家，但却不能容忍这样的做法，这就好比寻找一块木板最薄的地方，在容易钻透的地方拼命钻了许多孔。只有持之以恒地“朝最厚的地方钻孔”，在最吃劲的地方磨砺，才能取到火种。然而，也有人说，一辈子钻“最厚的地方”，不如多钻几处“最薄的地方”，那样更有成就感。
钻“最厚的地方”还是“最薄的地方”？对个体来说，这是一道事关自我发展的选择题;对国家民族而言，则是事关前途命运的必答题。
处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？请联系现实生活，表明你的态度，阐述你的看法。要求选好角度，明确文体，自拟标题，不要套作，不得抄袭;不少于800字。
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乍看文题，是一则叙事类的材料作文。细细品读，此文题寓意颇丰。
首先，我们可以从第一段中找出关键词：“最厚的地方”“最薄的地方”。这明显是喻体，写作必须解决的就是“据喻求本”。“最厚的地方”本体可以是困难、风险，人生中绕不开、躲不过的挫折等。“最薄的地方”本体可以是轻松的、容易的，人生中轻易可以达到的目的等。“朝最厚的地方钻孔” 就是直面考验，迎难而上，钻得进去，研究透彻，专一执着，持之以恒。“朝最薄的地方钻孔”可以解读成缺乏韧劲、拈轻怕重，遇到难题瞻前顾后;亦可以解读成审时度势，创新求变，找到最有利于自己的地方，用巧劲替代蛮劲，大胆跨界，用有限的人生获得更多的成就。
分析文题，命题者并没有明显的情感倾向，没有对“最厚”和“最薄”有明显的褒贬。学生言之成理即可。但要注意，写作时一定要观点明确，旗帜鲜明，有所侧重。能体现思辨性、全面性、逻辑性，切忌偏颇一方，完全不提及另一方。
其次，此题在首段叙述完文题，第二段提供由“个人”到“国家”的升华，实际上给了考生一定的写作提示，这是考生写高分作文需要考量的重点。
最后，文题要求中提到：“处于大发展时代的你，对此有何感触和思考？”这显然是让考生思考：大发展时代有何特点？有何趋势？如果考生能够密切联系时代的发展，把握当下社会热点，立意、选材能体现青年人对自身或社会、国家的深入思考，这样的文章，可为佳作。
批阅实录
不畏困难 钻最厚处
昔者孟德尔种豆八年如一日，终得遗传学之奥秘;今者张弥曼30年潜心研究古鱼类化石，方能站在国际舞台上向世界分享其成果。纵观世界历史，没有哪一项成就不是源自于持之以恒的向“最厚处”钻研。在世事纷杂、急躁虚浮的当今社会，我们更应该不畏困难、钻最厚处。
向“最厚的地方钻孔”是成就个人。日本科学家赤崎勇50岁时仍无所建树，在一般人看来，他实在成绩不佳。然而他仍旧坚持自己的研究，最终获得了诺贝尔物理学奖。倘若他轻易改变自己的研究方向，或许能获得些许成绩，但必然会错过更伟大的发现，在“最薄的地方”钻孔，看似一种审时度势，实则包含着一种急于求成的功利心理。 前段时间颇受关注的高晓松怒斥清华学子一事中，那位清华的博士自称学过经济、法律等多个专业，却不知该找什么样的工作，这不禁令人哗然，清华学子竟不知自己该就职何处？仔细想来，原因其实浅显，这位毕业于中国最高学府之一的高材生，学习了许多并没有什么关联的专业，只是聽说什么专业热门，什么工作高薪就去读。这种只想着钻透“薄处”的四处投机者，自然终会因选择过多而困扰，陷入迷茫之中。当一个人坚守本心，不为世上追名逐利之心所扰，向着“最厚处”探寻火种时，方能真正实现自我。
向着“最厚的地方钻孔”是为国家和民族的奉献。 南仁东率领的科研团队在深山中孜孜不倦工作20年，建成了世界上最大的射电望远镜;屠呦呦埋首古代中医药书籍多年，在“无人问津”处潜心找寻治疗疟疾的良方，而获得诺贝尔医学奖，并让世界重新认识了中医药。 正是因为有这些弥足珍贵的科学匠心，才使得中国能够不断前进并为世界做着贡献。青年、时代、国家是形影不离的铁三角，是相互推助的浪潮，只有我们青年一代选择向“最厚处”钻研，时代才会以“最快速”发展，国家才会向“最高处”迈进。
孙中山先生曾言：“吾心信其可行，则移山填海之难，终有成功之日。”当我们都能不畏困难，沉潜求成，则国家民族也必将赢来辉煌！
尾