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【摘 要】
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在新课程改革背景下，笔者通过对某一中职后进生情况进行分析，探究如何进行转化中职后进生的干预策略。
【机 构】
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桂林市旅游职业中等专业学校
【出 处】
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读与写（教师）
【发表日期】
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2018年3期
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