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网络作为一把＂双刃剑＂,在给大学生提供获取信息平台的同时,也导致大学生网络道德主体性的缺失,进而影响着大学生的身心健康成长。因此,从网络的角度来分析网络道德主体性的缺失原因,有助于采取有效措施,重塑大学生的网络道德主体性。
高校图书馆在大学生网络道德主体性重塑中的作用
【摘 要】
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网络作为一把＂双刃剑＂,在给大学生提供获取信息平台的同时,也导致大学生网络道德主体性的缺失,进而影响着大学生的身心健康成长。因此,从网络的角度来分析网络道德主体性的缺失
【机 构】
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青海大学
【出 处】
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青海师范大学学报：哲学社会科学版
【发表日期】
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2010年6期
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结合建筑学专业特点,探讨在毕业设计教学中"学、研、产"一体化教学式的实施原则及方法,旨在全面提高毕业设计的教学质量.
本文着重论述了高校图书馆信息素质教育之特色,分析了当前大学生信息素质现状,从而提出了高校图书馆对大学生进行信息素质教育的有效途径与方法,以使大学生成为合格人才,适应