骨科实习学生建立良好医患关系的培养

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为了使学生在实习期间能够同患者及家属很好沟通、建立良好的医患关系及减少医疗纠纷,我们将医患沟通技能融入骨科临床教学中,并同传统教学模式对比研究.研究显示:将医患沟通技能融入骨科临床教学中能够提高学生医患沟通技能,使医患关系和谐,促进学生学习的积极性与主动性,提高分析和解决临床问题的能力,同时增加了学生未来从事临床服务的信心,获得了良好的教学效果.
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