阅读教学中有效品读的基本策略

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“多读书,读书好,读好书。”冰心老人的一句话点出了阅读的重要性。特级教师支玉恒也说过:“语文是读出来的。”每一个学生都应在阅读的世界里找到自己的体验与乐趣。阅读教学是语文课堂教学的重中之重,有效品读更是学生理解文章、感悟情感的重要手段。那么,如何在阅读教学中凸显有效品读呢?笔者在教学实践中总结了以下几种方法。一、想象品读《义务教育语文课程标准(2011年版)》 “Read more books, study well, read good books.” Bing Xin old man’s words point out the importance of reading. Special grade teacher Zhi Yuheng also said: “Language is read.” Every student should find his own experience and fun in the reading world. Reading teaching is the most important aspect of Chinese classroom teaching. Effective reading is an important means for students to understand articles and express emotions. Then, how to highlight effective reading in reading teaching? The author summarizes the following methods in teaching practice. I. Imagine reading “Curriculum Curriculum Standards for Compulsory Education (2011 Edition)”
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