中职班主任对于行为偏差学生的正确引导研究

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随着时代的发展,人们的生活水平与经济水平得到不断的提升,物质生活提升让人们开始注重教育事业发展.随着教育的重要性被社会重点关注,家长也开始对学生施加学习压力,应试教育压制了学生的兴趣.对此,部分中考失利的学生步入职业院校,但是在学习过程中学生未能从中考失利的打击下走出来,学习成绩一直走低,中职班主任如未能及时发现并引导,将会影响学生未来发展.因此,中职班主任作为德育教育主体,需要发挥重要引导能力,帮助行为偏差学生走向正轨,让学生拥有健全的人格和人生价值观.
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