论文部分内容阅读
摘要:追问是重要的教学手段,更是精妙的教学艺术,它对培养学生思维的深刻性、敏捷性有着不可忽视的作用。实施数学课堂的追问能够暴露学生的思维进程;拨动学生的思维琴弦;培养学生的反思能力。
全文查看链接
2.在发生意外之处追问——生成精彩
全文查看链接