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在新课程教学改革的背景下,小学教育体系的重点在于培养和提升学生的综合素养。数学作为小学教育的重要组成部分,要在新课改的背景下优化培养模式,丰富教育教学的手段,引导小学生建立数学核心素养。在教学的过程中引入综合实践活动,创新教学形式,有效提高数学课堂的教学质量,使得小学生的核心素养得到全面的发展。