【摘 要】
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目前由于一部分教师误解新课改的要求,美术教学中对专业技能教学不够重视,对美术核心素养理解不够,缺乏美术实践性等现象,出现美术学科特点模糊.主要是未对美术技能教学正确
【机 构】
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江苏省南京外国语学校仙林分校,江苏 南京
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目前由于一部分教师误解新课改的要求,美术教学中对专业技能教学不够重视,对美术核心素养理解不够,缺乏美术实践性等现象,出现美术学科特点模糊.主要是未对美术技能教学正确定位,缺乏对新的技法教学理念和对新的教学媒体教学方法的研究.试图从教师要有专业技能、技法教学要以学生为根基,要以美术课程为本、实践要以提高学生技能、热爱美术学科为准等方面进行阐述.
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