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随着课程改革的不断推进,越来越多的数学教师重视将课堂教学与学生生活实际相结合,这样做有利于激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识和创新意识。数学课堂要充分展示“源于生活、用于生活”的特点。然而,数学作为一门独立的学科,也应具备数学本身的特点和规律。
“加减乘除”让数学课堂更美丽——特级教师张齐华《确定位置》赏析
【摘 要】
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随着课程改革的不断推进,越来越多的数学教师重视将课堂教学与学生生活实际相结合,这样做有利于激发学生学习的兴趣,培养学生的应用意识和创新意识。数学课堂要充分展示“源
【机 构】
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江苏省泰州市姜堰区东桥小学教育集团凤凰园校区
【出 处】
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华夏教师
【发表日期】
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2018年34期
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