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《基础教育课程改革纲要》提出：要“改变课程实施过于强调接受,死记硬背,机械训练的现状,倡导学生主动参与,乐于探究,勤于动手,培养学生搜集、处理信息的能力,获取新知识的能力,分析解决问题的能力,以及交流与合作的能力.”因此,培养自主学习能力成为课程改革的首要目标.如何让学生学会自主学习？培养学生自主学习的能力？我谈谈自己在教学实践中的体会：