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【摘要】
在课堂教学中培养小学生数学审题能力
【摘 要】
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【摘要】 小学数学是一门重要的基础性学科，对于数学的学习不仅要使学生掌握知识点，还要提高学生的综合能力，其中审题能力就是学生解决数学问题的基础。当学生自己独立面对问题时，往往由于各种原因出现审题失误，做题错误的情况，所以要重视对学生审题能力的锻炼，使学生能够综合分析问题、找出关键点有效突破，进而正确解答数学问题。本文主要是从转变教学观念，转变思维定势，指导审题方法，重视审题练习，完善教学评价等几个
【出 处】
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中学课程辅导·教育科研
【发表日期】
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2019年17期
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【摘要】 对后进生的转化必须要耐心，爱心，正所谓特别的爱，给特别的他们，用阳光般温暖，感化他们。 【关键词】 后进生 转化 爱 【中图分类号】 G625.1 【文献标识码】 A 【文章编号】 1992-7711（2019）19-189-01 转化后进生是一项艰巨又长期的工作，对后进生的转化必须要耐心，爱心，正所谓特别的爱，给特别的他们，用阳光般
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【摘要】 创设问题情景的价值在于：创设问题情景是符合《新课标》的内在要求，也是培养学生核心素养的重要途径。创设问题情景的思路：从学生生活出发构建情景，激发学生的学习兴趣;搭建知识和情景的桥梁——有效设问，启发学生思维;促进问题与情景的有机整合。 【关键词】 问题情景 创设情景 有效设问 【中图分类号】 G633.2 【文献标识码】 A 【文章编
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