【摘 要】
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数学建模在各行各业研究领域均有广泛应用,也是数学和生产生活实践紧密联系的基本桥梁。数学建模中,多数问题并无统一答案,也无固定模式和方法,需要学生充分发挥分析问题、解
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数学建模在各行各业研究领域均有广泛应用,也是数学和生产生活实践紧密联系的基本桥梁。数学建模中,多数问题并无统一答案,也无固定模式和方法,需要学生充分发挥分析问题、解决问题及创造的能力方可有效解决,为此,在高校数学建模教学中,必须注重培养学生的创新能力及分析解决问题的能力。本文对数学建模的内容及意义进行了分析,就当前高校数学建模教学方法中存在的问题进行了分析,提出了完善数学建模教学方法的必要性,并探讨了创新高校数学建模教学方法的若干策略。
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