探究式教学在初中英语教学中的运用

来源 :幸福生活指南 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ji7zai
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
本文根据基础英语教育的教学意义和教学现状,提出改革英语教学方法的方式,即应用探究式教学方法在英语教学日常中,帮助学生提高英语学习能力,改善教学环境。本文提出探究式教学方法的六个应用策略,分别是教案设计、情境设置、活动教学、问题驱动、组织讨论和任务发布,通过以上六个应用策略,提供探究式教学方法的应用实操。
其他文献
高中阶段是学生形成正确人生观、价值观的重要时期,高中教育教学工作中将传统文化融入到课堂教学中,能够起到很好的文化渗透作用。高中语文教学工作中,将传统文化以学生更能
风险包含着人主观意识建构的成分,风险观念与一个群体的文化相关。先秦诸子在认知风险的立场上呈现出鲜明的差异性:儒家较理性,担忧人伦秩序;墨家更敏感,担忧食货产备;道家则
现如今,教育事业不断发展,教育思想不断进步,新的教学模式随之出现。任务型教学法作为新教学模式的一种,在英语教学中起重要作用。通过在英语教学中运用任务型教学法,不仅能
新时代以来,我国提出全面教育改革,致力于培养新时代人才,教学目标发生了改变。小学生是一个接受美术教育的重要时期,开始有了辨别事物的能力。从小开始培养学生的美术素养,
公共卫生应急研究是公共卫生应急管理实践发展的知识基础。目前国际上公共卫生应急管理已形成一个庞大的跨学科领域,但相关研究较为零散且分布在不同学科,不利于知识体系的融
由于社会的不断发展与进步,初中学生在学习的过程中不能只注重于传统科目的学习,需要德、智、体、美、劳全面健康地发展, 提升自身的整体素质。而音乐和舞蹈是人类进行情感抒
广西骆越文化传统图案是推进广西农村经济发展和实现乡村振兴的重要抓手。目前,文旅产业融合发展效果显著,但骆越文化传统 图案的深刻内涵挖掘不够,传承与发展仍有短板,实施
随着我国科技的不断发展,网络技术不仅为生活带来了诸多便利,同时也作为一种新型的教学手段在教育教学中得到应用,在当前 高职美术教学中,教师需要充分利用信息技术开展多样
中国被誉为礼仪之邦,中华茶文化是中国传统文化不可或缺的一部分,是中国文化的一张名片。茶艺礼仪以其优美的艺术感给予大 众高雅的享受,客来敬茶是中国的传统礼仪,茶作为礼
在小学美术课程改革中,关注和改革国画教学的呼声高涨更大。国画在民族艺术中占据重要地位,需要一代一代的传承。小学阶段的国画是整个人生阶段的初始,然而却未能发挥好启蒙