设计色彩课程教学中色彩的符号学分析

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设计色彩是艺术设计专业的一门基础课程,学科交叉和学科融合是其典型的学科特征。藉此,对课程教学中设计色彩展开符号学视角的符号性分析,揭示设计色彩视觉表达的符号结构,从而探明在此结构下色彩符号语义的象征表达。以利于学生科学地学习色彩、掌握色彩和使用色彩。 Design color is a basic course of art design specialty. Interdisciplinary and interdisciplinary integration is its typical subject characteristic. In this way, the semiotic analysis of the semiotic perspective of design color in the course teaching is revealed, the symbolic structure of the visual expression of the design color is revealed, and the symbolic expression of the semantic meaning of the color symbol under this structure is proved. To facilitate students to learn color science, master color and use color.
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