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英语已经发展成为世界性的语言，它的广泛应用使英语形成了具有不同民族特色的各种变体。中国英语常被在中国日报等一些其他出版物中发现，它是在国际化过程中英汉文化的融合。本文旨在介绍中国英语，且就中国英语的翻译从三个方面进行介绍：词汇、句子、语法和文本，并推测了中国英语的未来。
1. 中国英语的历史及定义
葛传椝先生是提出“中国英语第一人”。在他的《谈谈汉英翻译》中指出英语是民族语言。其他国家可以使用英语，但他们应该遵循英语习惯以应对各种情况（李文中，1993：18）。无论是在古代中国还是现代中国，当我们写或说英语时，我们都有一些独特的东西需要表达。1993年，在《外语教学与研究》一书中，基于汪的观点，李文中先生将“英语是用来在本土”分为两个部分：中国英语和中式英语。李认为，中国英语是以标准英语为核心的词汇、句子或文本，在中国文化社会中表达着独特的东西。它不受母语干扰，使用音译、翻译借用、语义再现等多种方法进入英语交际。但在1995，张佩成先生表达了自己的观点，他认为中国的英语不能叫中式英语，有贬义的名称，因此他提出“中国英语”的名字。
2. 翻译中的中国英语
由于中英文化的差异，在中国文化中使用英语表达事物或现象时，往往存在文化空缺现象。然后，人们会用直译或音译来翻译中国文化中的概念和事物。现在，我们将从三个部分来讨论中国英语：词汇、句子、语法和文本。
2.1 词汇层面
音译
语言相对性与不可译性导致一些汉语词汇直接融入英语拼音转换。十九世纪初使用了词汇音译法。当时，我们翻译了一些人名或地名，我们使用了韦德系统（1）。
在韦德系统早期采用者，我们会使用例如广东方言、闽南方言，比如chow mei（炒面）， wonton（馄饨）。
1958以后，我国颁布了一些有关人名和地名的汉语拼音计划，举例如下：
（1） 涉及历史现象的词汇：
xiucai （秀才） ya men （衙门）
da zi bao （大字报）
（2） 涉及娱乐和乐器的词汇：
pi pa （琵琶） er hu （二胡）
yang ko （秧歌）
1. 中国英语的历史及定义
葛传椝先生是提出“中国英语第一人”。在他的《谈谈汉英翻译》中指出英语是民族语言。其他国家可以使用英语，但他们应该遵循英语习惯以应对各种情况（李文中，1993：18）。无论是在古代中国还是现代中国，当我们写或说英语时，我们都有一些独特的东西需要表达。1993年，在《外语教学与研究》一书中，基于汪的观点，李文中先生将“英语是用来在本土”分为两个部分：中国英语和中式英语。李认为，中国英语是以标准英语为核心的词汇、句子或文本，在中国文化社会中表达着独特的东西。它不受母语干扰，使用音译、翻译借用、语义再现等多种方法进入英语交际。但在1995，张佩成先生表达了自己的观点，他认为中国的英语不能叫中式英语，有贬义的名称，因此他提出“中国英语”的名字。
2. 翻译中的中国英语
由于中英文化的差异，在中国文化中使用英语表达事物或现象时，往往存在文化空缺现象。然后，人们会用直译或音译来翻译中国文化中的概念和事物。现在，我们将从三个部分来讨论中国英语：词汇、句子、语法和文本。
2.1 词汇层面
音译
语言相对性与不可译性导致一些汉语词汇直接融入英语拼音转换。十九世纪初使用了词汇音译法。当时，我们翻译了一些人名或地名，我们使用了韦德系统（1）。
在韦德系统早期采用者，我们会使用例如广东方言、闽南方言，比如chow mei（炒面）， wonton（馄饨）。
1958以后，我国颁布了一些有关人名和地名的汉语拼音计划，举例如下：
（1） 涉及历史现象的词汇：
xiucai （秀才） ya men （衙门）
da zi bao （大字报）
（2） 涉及娱乐和乐器的词汇：
pi pa （琵琶） er hu （二胡）
yang ko （秧歌）