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幸福教育不仅是实现教育教学目标的关键要素,也是增强教育中学生幸福感的一种有效方式.幸福教育在不同阶段内有不同的理解,需要教育工作者根据实际加以研究.本文就以小学教育为例,对幸福教育与德育教育的融合展开分析,希望为学生的发展打下良好基础.
小学班主任德育工作中融合幸福教育
【摘 要】
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幸福教育不仅是实现教育教学目标的关键要素,也是增强教育中学生幸福感的一种有效方式.幸福教育在不同阶段内有不同的理解,需要教育工作者根据实际加以研究.本文就以小学教育
【机 构】
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广东省河源市源城区丰源学校 广东 河源 517000
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2019年11期
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