【摘 要】
：
高校马克思主义理论课、思想政治教育课 (以下简称“两课”)教学困难之一 ,就是灌输效果普遍不够理想 ,“灌而难疏”、“灌而不进”、甚至“灌而外溢”。其原因是教学实践中
论文部分内容阅读
高校马克思主义理论课、思想政治教育课 (以下简称“两课”)教学困难之一 ,就是灌输效果普遍不够理想 ,“灌而难疏”、“灌而不进”、甚至“灌而外溢”。其原因是教学实践中将灌输原则与灌输方法片面化、简单化理解。笔者认为 ,正确地认识灌输理论、改进灌输方法并以开放的心态密切注视其它理论对灌输理论的作用与意义是“两课”灌输得以成功的关键。一目前 ,“两课”的灌输在认识上存在着误区 ,实践中也存在一定的问题。表现为 :一是否定或部分否定灌输理论、作用及其方法论意义。有人认为灌输论过时了 ,它是列宁在 2 0世纪初针
其他文献
本文基于在西藏的多年工作经验,就西藏大型IT系统集成的设计与实施特点进行归纳总结,并从硬件环境设计、软件系统设计和系统买施三个方面进行对比分析,提出可供借鉴的建议,以期能够对有志于西部大开发的设备制造商、系统集成商和IT系统建设者有所帮助。
在我国社会主义建设时期，周恩来全面地审视、分析了社会大系统内教育与经济基础和上层建筑的互动关系，协调、处理系统内部的不同层次、不同类别教育之间的复杂联系，成功地把教育
高校学生档案管理中存在的各种争需解决的问题，要适应牟要求，应加强高校学生档案管理。
通过对教师中介作用重要性和教师中介作用评价两项问卷调查分析,探索研究生英语任务型教学中教师的中介作用。对两项问卷调查结果分别进行了平均数、独立样本T检验和相关性的
音乐教学应该使学生在音乐知识、技能和欣赏方面得到发展,以促进他们的思维,激发他们的想象,给他们带来快乐,升华他们的精神世界。让学生掌握一定的音乐知识、技能,学会聆听
分析了静态的树型导航目录在表现信息的层次隶属关系时存在的问题,提出利用HHCTRL控件使导航目录与文档内容同步,构成一种动态的树型导航目录,从而解决问题.
随着计算机技术在图书馆的广泛应用,编目工作也在向着社会化的方向发展,集中编目便是编目社会化的重要方式之一.编目是提供描述信息和检索标目,将文献与用户连接起来的一种有
列夫·舍斯托夫是俄罗斯白银时代著名的宗教哲学家,他认为陀思妥耶夫斯基的文学创作体现了从'希望哲学'到'绝望哲学'的转变过程,当人面对生存困境之时,
潜在可切除的Ⅲ期非小细胞肺癌患者手术切除前行同步诱导化放疗的疗效得到提高，但未经大的Ⅲ期临床试验证实。不可切除的患者同步化放疗已成为标准治疗模式，同步化放疗前的诱导