高职幼师生职业道德与职业精神培养的关系研究

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随着我国经济社会的发展和人民生活水平的提高,教育的作用逐渐被大众所重视,学前教育作为教育事业的重要组成部分自然也受到更多的关注。各类幼教机构要在竞争日益激烈的学前教育市场立足,就必须发展壮大自身的幼教师资队伍。各类高职院校对幼师生的培养直接影响上岗幼儿教师的专业素质和道德素养。如何培养高职幼师生的职业道德与职业精神,并结合二者关系提高幼师生的综合素质,是高职幼师生培养工作急需讨论的问题。
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