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本文分析了中职电子商务专业实践教学存在内容脱离企业岗位需要、校企合作中企业动力不足、实践能力不强、教学条件尚不能满足教学需求等方面的问题。根据中职的现实情况，应用AHP层次分析法来构建中职电子商务专业实践教学体系，并以广州某中职电子商务A班实践教学为案例进行实践教学体系的应用。最后，提出了完善中职电子商务专业实践教学的对策。