【摘 要】
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随着素质教育的深入开展,教师的教学观念在不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动。纵观全国各地多种成功的教学模式,如,江苏"洋思
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随着素质教育的深入开展,教师的教学观念在不断更新:数学教学要以学生发展为本,让学生生动活泼、积极主动地参与数学学习活动。纵观全国各地多种成功的教学模式,如,江苏"洋思"、河南西峡"三疑三探"、山东青岛"和谐互助"教学模式等,无不在最大限度地提高学生的课堂学习参与度上做文章、想办法,尽可能采取多元化的教学手段,力求让学生"动"起来,即让学生的个性张扬出来、思维活跃起来、手脚解放出来,从而达到提高课堂教学有效性,提升课堂效率之目的。
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