本文阐述了如何通过有效的电能采集方式，对大型的生产型企业进行电能数据的实时采集，该采集方式具备高效、稳定、精细等特性，采用分布式的技术进行数据采集，并通过RS485总线进行
软件开发与思维方法密切相关，采用正确的思维方法，是软件开发活动取得成功的前提。分析了软件开发所采用的一些基本思维方法，包括：“全面地系统化考虑问题”、“通过构建模型来分
在公路工程施工过程中，造价管理工作起到了至关重要的作用。科学、适时以及现代的造价管理工作有助于确定适当的范围评价体系，从而实现造价管理目标。
采用硝酸-高氯酸处理样品,以氢化物原子荧光光谱法,测定海洋生物体中的痕量硒,在选定的试验条件下,方法检出限为3 μg/kg;进行大量的海洋生物体样品测定,加标回收率为84.5%～11
学年学分制已在工程类专业高校中基本实行。分析了工程类专业学生人材培养特点，阐述了工程类专业学生科技创新能力培养的重要性和必要性，提出了学分制下工程类专业学生科技创新
文章首先介绍模因论及其研究动态,然后从全新的＂模仿＂视角出发,以同化、记忆、表达和传输四个阶段对模因论在法律英语教学中的运用进行尝试研究。
苏轼的一生充满传奇的色彩，他少年早慧，中年坎坷，老年落拓，但是正是这样跌宕起伏的人生轨迹和横放杰出的才华，铸就了他令人赞赏又令人慨叹怜惜人生。他才高八斗，学富五车；他琴棋书画
随着新课改的深入，学案教学已被越来越多的学校接受，可在教学中却出现了这样一种局面：学生很苦，视学案为“苦差使”，增加了他的课业负担，于是愁眉苦脸地学下去。为什么会有这种现象，究其原因，就是学生的学习有无兴趣。正所谓“知之者不如好知者，好之者不如乐之者”， 教学的最大成功是学生乐学。在学案教学中，怎样才能激发学生学习的兴趣呢？本文就此谈谈自己的粗浅看法。 一、竞争预习，激发兴趣 学案式教学，要进
高职护理教育属于以培养“能力为本”的教育，是培养面向临床护理和社区卫生保健第一线、具有创新意识、具备综合职业能力和全面素质的“高级应用型”人才。有机整合基础医学功
课堂教学是师生的双边活动,教学过程不但是知识传授的过程,也是师生情感交流的过程。数学教学可从以下三方面发掘情感的积极因素,促使学生对数学知识和数学活动本身的追求、渴望和满足。 一、建立民主平等的情感氛围 良好的师生关系与和谐愉快的课堂教学气氛是学生敢于参与的先决条件。学生只有在不感到压力的情况下,在喜爱老师的前提下,才会乐于学习。教师要放下架子,与学生多沟通,跟他们交朋友,激起他们对