【摘 要】
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善者如水。教育,是一件长善救失的事情。没有对善的追求,就不可能有好的教育。给予,正是善的感觉。——题记一、案例背景小学教师面对着一群群孩童,他们天真,他们无忧无虑,但
8月11日 晴 今天上午，我们来到刘老师作文辅导站学作文。刘老师讲完课，就让我们玩了一个有趣的游戏，这个游戏的名字叫“传话游戏”。 刘老师先是拿出一张纸条，在上面不知写着什么，写完后神秘地把刘畅叫过去，让刘畅看了一眼纸条儿，并让刘畅把话传给翁天佑。只见刘畅笑嘻嘻地走到翁天佑跟前，揪着翁天佑的耳朵，然后把嘴对准他的耳朵眼儿，小声地说着。翁天佑边听边笑。我心想：他会说些什么呢？我伸长脖子听，结果什
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货币在市场过程中发挥着类似社会中的语言的沟通理解功能。奥地利学派为理解货币作为一种社会性交换媒介如何使得货币价格执行了市场中的记号指示功能提供了理论工具。正如以
不拖延爸爸:“凡是今天能完成的事情,一定不要拖到明天。”儿子:“简单,把饼干盒拿来!”进步弟弟:“怎样叫进步?”姐姐:“今天比昨天做的事情多,就是进步。”弟弟:“爸爸有进
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8月15日 晴 我的家乡在五莲县，这里盛产各种水果：杏子、黄桃、苹果、甜枣，其中最著名的就是樱桃啦。 夏天，圆溜溜的红樱桃挂满枝头，像无数个晶莹闪烁的红玛瑙。一串一串的黄蜜樱桃在阳光的照射下，金光闪闪，从远处看，真像一颗颗又大又圆的金色珍珠。它们的滋味就更不用提了，摘一颗红樱桃放进嘴里甜中带酸，香气浓郁，再吃一口黄蜜樱桃，香甜的汁水沁入咽喉，直接流入心田，真甜呀！ 每年到了樱桃成熟的季节，我
有同学一提及写日记，脑袋就大了，于是就想到了“流水账”——从早晨起床一直到晚上休息，每件事都记录下来。还有的同学写日记千篇一律，没有任何价值。甚至还有的同学抄写网络上的范文。其实呢，只要用心，写日记是一件很美的事情。 一、为有源头活水来 日记有诸多功能，其中日记的交流功能不可小觑。只有当日记的交流功能起到作用时，学生才会从写日记中尝到“甜头”。日记自由灵活，多是写自己的亲身经历。 我多让学生
2016年4月17日,诺贝尔经济学奖获得者詹姆斯·莫里斯(James Mirrlees)在厦门大学做了题为《资本主义与不平等》(Capitalism and Inequality)的演讲,本文在征得演讲者本人同意