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【摘 要】
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学生的语文能力包括听、说、读、写四个方面。其中说话能力训练是语文教学的起点和基础，为了培养能够通情达理的说话能力，我们必须对学生进行多方面的训练。 一、阅读教学中的说话训练 首先，朗读是培养学生说话能力的最好形式之一，应尽可能多地给学生朗读的机会。课堂上可采取分段、分组读的方法，也可以让学生倾听和模仿录音朗读，教师还必须给予适当的指导。柯岩《周总理——你在哪里》中的诗句：“我们对着高山
【出 处】
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网络科技时代
【发表日期】
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2007年6期
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